Criterios para entrega final de Representación Digital 3 Semestre Agosto Diciembre 2009

Proyecto MULTIMEDIA FINAL
Representación digital 3

NOTA: EL VIERNES 18 DE DICIEMBRE ESTA MARCADO EN EL CALENDARIO ACADÉMICO COMO DÍA FESTIVO, POR LO QUE NO PODREMOS REALIZAR EL EXAMEN ESE DÍA. DÍA DE ENTREGA Y EXAMEN SERÁN ADELANTADOS, SE ESTABLECE PARA EL DÍA JUEVES 17 DE DICIEMBRE DE 2009 EN EL EDIFICIO 110 A LAS 10:00 AM

Es importante leer todos los criterios para la realización de este proyecto y tomarlos en consideración para su entrega final, ya que si no son tomados en cuenta, será causa de anulación total del proyecto.

Tema:

El tema de la multimedia será relacionado sobre una SITIO TURÍSTICO y será desarrollado en equipos.

Características del Proyecto:

a) Diagrama de flujo

Se entrega el diagrama en donde se pueda ver la organización y la navegacion de la multimedia, hecho en computadora de forma clara y sencilla.

b) El contenido de la multimedia constara de mínimo 5 secciones y un Intro animado a manera de spot televisivo de 10 seg. mínimo.

Antecedentes históricos del lugar.

Clasificación del tipo de turismo que se realiza ahí.

Mapa Interactivo (posibles rutas y formas de llegar).

Información general: Actividades, Recorridos, Hoteles y Restaurantes (mencionar mínimo 3), Antros y Bares, Eventos o fiestas típicas, Museos y Templos, Costos, Horarios, etc.

Galería de imágenes (20 mínimo y de buen tamaño)

Información de contacto.

Zona de videos (mínimo 2 con 10 seg., de duración).

Musicalización (5 temas mínimo).

Vínculos y ligas a sitios oficiales.

c) El 3D queda a propuesta del equipo según el sitio turístico, pero deberá cubrir un 20% del contenido total de la multimedia.
NOTA: El contenido 3D deberá incluir las 4 áreas básicas: modelado, texturizado, animación e iluminación.

d) FLASH: Se incluirán todos los contenidos vistos en clase para el desarrollo de la multimedia.

La resolución de la multimedia será de 1024 x 768 pixeles.

Se entrega auto-ejecutable (para MAC y PC), se incluyen todos los archivos fuente utilizados (jpg/mp3/fla/swf/mov/etc) debidamente nombrados y organizados en carpetas.

Estas seran las Carpetas y los nombres de cada una de ellas que debera contener el CD con el proyecto organizado:

· Carpeta FLASH (todos los archivos con la extencion .fla y .swf con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta PHOTOSHOP (todos los archivos con la extencion .psd con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta ILLUSTRADOR (todos los archivos con la extencion .ai con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta IMAGENES (todos los archivos con la extencion .jpg, .png, .gif, etc. con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta MUSICA (todos los archivos con la extencion .mp3, .wav, .aac, aiff, etc. con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta VIDEOS (todos los archivos con la extencion .mpg, .mov, .avi, .flv, etc. con los que se llevo acabo la multimedia).

· Carpeta ALUMNO (contendra un archivo de microsoft word .doc con todos los datos de los alumnos que integran el equipo)

· Carpeta CINEMA (contendra los archivos respectivos realizados en 3D)

· Carpeta MULTIMEDIA FINAL (los archivos auto-ejecutables para MAC y PC, asi como los archivos de carga externa que contenga la multimedia para su correcta visualizacion: mp3, swf, etc.).

d) Se entrega en CD, en caja y con portada impresa.

NOTAS:

· Los CDs que se entreguen de los proyectos deberán de ir en caja nueva, con portada impresa y los datos completos y el CD o DVD rotulado con el nombre de la película (se rotulará con PLUMON PARA CDs y no serán tomados en cuenta aquellos CDs que vengan rotulados con lápiz, bolígrafo o cualquier otro medio que no sea plumón).

· Se tendrá que entregar CD o DVD por equipo, no se tomaran en cuenta los CDs que contengan más de un proyecto.

· Si se entrega un CD o DVD que no este bien grabado (quemado) será tomado como nulo para la calificación de ese proyecto, puesto es responsabilidad del alumno grabarlo de manera correcta y sin problemas para su correcta visualización en ambas plataformas MAC y PC.

· Los proyectos realizados en esta materia son propiedad intelectual del alumno (bocetos), sin embargo para fines de academia, se debe guardar registro del material que se desarrolla, por lo que los CDs, fotografías y otros archivos digitales se consideran copia del producto real y podrán ser utilizados como evidencia gráfica. En todo caso se realizará la devolución de cada proyecto calificado a las 2 semanas de entregado al profesor.

e) La tolerancia de entrega del proyecto será de máximo 15 minutos al inicio de la hora asignada para este, pasado este tiempo no se recibirá ningún trabajo. (No se recibirán trabajos tardíos por ningún motivo ya que la puntualidad en la entrega es un hábito que se quiere infundir en los alumnos que cursan esta materia).

NOTAS:

Si la MULTIMEDIA FINAL no funciona correctamente o no contiene los requisitos aquí expuestos, automaticamente se anulara el proyecto y su porcentaje de calificación sera “0” (cero).

Criterios de evaluación:

Bocetos 10%
Diagrama de Flujo 10%
Diseño Multimedia 10%
Navegación y Programación 20%
Uso de herramientas y Aportación 30%
Respaldo Electrónico 10%
Presentación 10%
Total 100%

Documentos a entregar

CD-Multimedia con caja de CD personalizada

Entrega del proyecto

Viernes 18 de Diciembre de 2009

Hora: 10:00 am

Lugar: Explanada del edificio 110 (escaleras)

Lista de artistas seleccionados...

Chicos: esta es la lista definitiva que ha quedado designada para cada quien, a partir de este punto no puede haber cambios en la selección del grupo/artista. 

ALUMNO            Grupo

AGUILAR GUERRA ERIKA YUDITH            camila

ARCE MEZA LAURA ANGELICA           

ARIAS SEGOVIA ANA AMERICA            muse

ARMENTA HERNANDEZ LETICIA            nelly furtado

ARROYO SANTANA EDGAR IVAN            mago de oz

AYALA RIVERA MARIANA ESTEFANIA            beatles

BARRERA VAZQUEZ ADRIANA            moenia

CAMACHO TESTAS ANDREA MONTSERRAT            blackmores night

CASTRO GUTIERREZ DIANA LIZETH            il divo

CHAVEZ PAZ SYLVIA ISABEL            mcartney jesse

CORDOVA DOMENE MONTSERRAT            greenday

CORTES SANCHEZ JORGE ARTURO           

DUE_AS ROMO ANDREA CRISTINA            hillsong

ESCAMILLA TORRES CLAUDIA BERENICE            bersuit vergarabat

ESPINOSA CORONADO VICTOR            the flaming lips

ESPINOZA RODRIGUEZ JANETH BERENICE            reik

ESTRADA ESCOBEDO PEDRO ENRIQUE            coldplay

FERNANDEZ DE LA TORRE NATALIA ADACRID            emmanuel

FRANCO ALONSO BLANCA ESMERALDA            hombres g

GONZALEZ CUEVAS ROXANA            vanilla ninja

GUERRERO BARBA GUADALUPE MONTSERRAT            jonas brothers

HERNANDEZ BARRON KARLA MARISOL            x-japan

HERNANDEZ RODRIGUEZ FATIMA DEENY           

HERNANDEZ SANCHEZ LUIS ENRIQUE            pink

HERRERA BELTRAN DANIEL            dragon force

HUERTA CUELLAR ALMA DELIA            abril lavin

ISLAS ALMARAZ ERIKA SARAI            la maldita

LOPEZ CHAZARO JOSE MIGUEL            nirvana

LOPEZ LEON DENIS ARLETTE            shakira

LOPEZ SERNA FRANCISCO JAVIER            guns and roses

LORENZO LORENZO YENI LAURA            jauregi

MACIAS ROMO FERNANDA DANIELA            the yeah yeah yeahs

MARTINEZ RAMIREZ KARINA            maná

MEDINA DE LOERA LETICIA            pussy cats

MURO PADILLA FERNANDO            café tacuba

OLIVARES RODRIGUEZ ALAN            gustavo cerati

ORTIZ MURGUIA KARLA MARIA            simple plan

PEREZ BALDERAS MIRSHA ALEJANDRO            tool

RAMIREZ MONTOYA DIEGO GUADALUPE            lady gaga

RANGEL POUMIAN ORNELLA DAHEN           

RIOS NEGRETE JESUS           

RODRIGUEZ TOLOSA MARCO ANTONIO            black eye peas

RUEDA MARTELL CARLOS EDUARDO            queen

RUIZ MORALES AUREA LIZET           

SALAZAR PADILLA ERIKA            maroon five

SANDOVAL ARREOLA JOSUE DANIEL           

SANDOVAL CALVILLO MANUEL           

TISCARE_O HERNANDEZ KEITH AMELIA           

URZUA PULIDO MARIANA PAOLA            behemoth

PROYECTO FLASH

Chicos, aquí les publicamos los lineamientos de su proyecto parcial de FLASH

Valor de proyecto 15%

Tema: Grupo musical favorito.

Requerimientos:

Secciones:

• Intro
• Historia del grupo
• Música
• Video
• Galería

Basado en vínculos a través de botones a Escenas.

Movieclips.

Incluir función fscommand.

Mínimo 3 canciones por medio de Behaviors.

Mínimo 1 video

Vínculo a página web oficial.

Entrega:

CD de proyecto: Incluye carpeta de proyecto con todos los archivos de uso y elaboración. Archivo .swf en raíz del disco.

Fujograma de navegación y usabilidad en archivo digital.

En estuche: portada y datos completos. Disco rotulado con nombre, grupo y nombre de proyecto, únicamente escrito con plumón especial y buena escritura.

Fecha de entrega: Jueves 2 de Diciembre.

Les pedimos también que mediante un "reply" o comentario, vayan poniendo el nombre del grupo musical que elijan para que lo vayan apartando y no se repita el mismo, ya que debe ser único para cada quién.

Salu2

setProperty

Hola chicos, esta es la última parte de los temas pendientes y es sobre la función de setProperty

http://livedocs.adobe.com/flash/9.0_es/main/wwhelp/wwhimpl/common/html/wwhelp.htm?context=LiveDocs_Parts&file=00004854.html

http://www.htmlpoint.com/flash/flash_11.htm

Tutoriales y videos para Flash

Hola Chicos.

Basados en las recientes suspensiones de clases que hemos sufrido y motivo por el cual no podemos perder más tiempo en los temas que estas clases cubrían, les dejamos estos vínculos a material que abarca estos mismos temas y que tendrán que trabajar por su cuenta para ponerse al corriente y no complicar lo que nos queda en tiempo para cubrir el programa.

USO DE ESCENAS

http://www.youtube.com/watch?v=R5GGpEpVgxk

http://livedocs.adobe.com/flash/9.0_es/main/wwhelp/wwhimpl/common/html/wwhelp.htm?context=LiveDocs_Parts&file=00001007.html

VINCULOS (URL Y CORREO)

http://www.youtube.com/watch?v=iNFRGFtn6AI

EL EXPLORADOR DE PELICULAS

http://livedocs.adobe.com/flash/9.0_es/UsingFlash/help.html?content=WSd60f23110762d6b883b18f10cb1fe1af6-7f4c.html

CARGAR PELICULAS EXTERNAS (LOADMOVIE)

http://www.youtube.com/watch?v=xqeHEDqbLQU

FUNCION fscommand

http://livedocs.adobe.com/flash/9.0_es/main/wwhelp/wwhimpl/common/html/wwhelp.htm?context=LiveDocs_Parts&file=00001059.html

http://www.youtube.com/watch?v=ylgpIpG8bdk

http://www.youtube.com/watch?v=VNhvc347PEQ&feature=related

Entrega proyecto C4D Día de Muertos

Bien, aun queda bastante tiempo para entregar esto, además por nuestra parte no dejaremos tareas durante este tiempo. Es cosa de que se organicen y busquen información en internet.

Fecha de entrega:

27 de Octubre de 2009

Hora:

6:00 a 6:15 pm (no se aceptarán por ningún motivo entregas tardías)

Entrega:

Cartel tamaño tabloide montado en un soporte rígido (Cartulina Ilustración Negra) con un margen de 5 cm. con camisa de papel mantequilla. Recortar el papel sobrante no impreso del tabloide (no marcos blancos)

CD:

Considerar los requisitos escritos en la bitácora.

Entrega completa:

Sobre manila con nombre y en su interior la impresión con soporte rígido y CD en caja.

Rin 2 en Cinema 4D

Gracias a Ana, que me comentó de este tuto, aquí esta cómo hacer un rin en Cinema 4D, les repito no es el único método, hay muchos más. Tal vez yo me iria por tener un cilindro con 5 lados en su rotación (vendría siendo un pentagono con volumen) e ir extruyendo sus lados para hacer los rayos del rin.

http://www.foroz.org/foroz/topic8419.html

Tutorial de etiqueta sobre botella.

Bien, este proceso es sencillo una vez que entienden como es, realmente en menos de 15 minutos se completa.

1. Muestro aquí el modelo de la botella sin nada más en la escena, para que no distraigan del objetivo. Tengo solo la botella y el material de vidrio que generamos en clase.

2. Se genera un material nuevo y en el canal de color ponemos un color negro. No hace falta que pongamos una imagen del logo porque de cualquier modo, el canal alfa "recortará" lo que se muestre en el canal de color.

3. Posteriormente, cargamos la imagen del logotipo de coca cola que está en blanco y negro en el canal alfa y nos aseguramos que la casilla "Invertir" este activada o palomeada.

4. Hacemos una selección de polígonos donde queremos montar la etiqueta y la guardamos. (Menú Selection/Set selection). Después agregamos el material a la botella, revisando el orden de las etiquetas de los materiales como se muestra en la imagen.

5. Asignamos la selección al material de coca cola, tenemos dos opciones: seleccionando la etiqueta del material en el administrador de objetos y arrastrando el icono de la selección hasta el área correspondiente; o se puede escribir manualmente el nombre de la selección que queremos usar en la casilla de selección de la etiqueta del material.

6. Con la herramienta de Textura, debemos acomodar la textura de coca cola sobre la botella, comenzando por usar una proyección cilíndrica, ya que la botella tiene esa forma. Una vez establecida la proyección, debemos usar las herramientas de mover, escalar y rotar hasta que la marca coca cola se vea bien y conservando sus proporciones. También se pueden usar las opciones de Length en X y Y, que es el tamaño de la textura sobre el objeto (botella) en mi caso, estas son las medidas que me funcionaron.

Esta es la herramienta de textura.

Usaremos Rotar, Escalar y Mover para acomodar la textura sobre la botella. Cuidando que no se corte (porque se sale de la selección) y que no se repita.

Estas son las medidas de la textura que más o menos me da un buen resultado.

7. Y listo, su botella debería quedar bien ahora. Pueden usar el tutorial de renderizado con iluminación con HDR para obtener muy buenos resultados. Sugerencia: busquen tutoriales para como renderizar un objeto simulando estar en un estudio de fotografía.

Extra: http://planetpixelemporium.com/tutorialpages/glass.html

Excelente tuto para hacer un vidrio bastante realista. Recomendado aunque es para una versión anterior del Cinema 4D, no debería ser problemático aplicarlo incluso al 11.

Animación sencilla de una pelota

Este tutorial es bastante sencillo, y por fortuna está en español. Seguro encontrarán demsasiados tutoriales para animar una pelota que rebota, sin embargo este es un buen tuto para comenzar. Es un video lo único malo es que se escucha muy quedito por lo que les sugiero que apaguen la música, se pongan los audífonos y le suban el volumen. De ahí muy bien explicado.

PD: Visiten los demás tutoriales de ese mismo sitio.

http://www.imagendigital.cl/tut19.php

Modelado de un rin

No es la única forma de modelar un rin, hay muchas sin embargo casi no hay tutoriales de Cinema 4D. Les paso uno de 3D Max que por lo que veo es también aplicable a Cinema 4D, guiense por las imágenes

http://www.3dvalley.com/tutorials/modeling-a-car-rim-in-3d-studio-max

Espero que alguien encuentre uno de Cinema 4D

Modelado llanta

Otro tutorial de cómo modelar una llanta de forma más real. En inglés pero fácil de entender.

http://www.cartesiuscreations.com/tutorials/tire_tut/tire.shtml

Revistas digitales C4DES

Excelentes opciones de búsqueda y aprendizaje, en una de ellas (y además gratis) viene como hacer huesos (joints) a personajes, para que los puedan posar en cualquier postura que deseen, creanme, al principio será laborioso, pero nada dificil y les ahorrará mucho tiempo y les permitirá hacer pruebas de posturas.

http://www.c4des.com/recursos/tienda/category.php?id_category=34

Iluminación con HDRI (Muy recomendable)

Que tal, les paso el tutorial sobre cómo iluminar con HDRIs, muy recomendable para todos, está en inglés pero no es muy complicado y aprenderán cosas muy interesantes además de que el resultado de su modelado será aún más.

Basta con ver los renders de ejemplo. La dirección es:

http://www.maxoncomputer.com/tutorial_detail.asp?tutorialID=241

Recuerden que hay un mundo de tutoriales de Cinema 4D en internet. Sólo hagan la búsqueda.

Bitácora de proyecto...

Hola Chicos, les dejamos el documento de la bitácora del proyecto para dia de muertos que deben descargar e imprimir para la siguiente clase sin falta, porque ya vamos a poner firmas de los avances correspondientes (ya llevamos 4 clases con revisiones y deben quedar registrados), por lo que les recordamos -como dicen los criterios de evaluación- si no tienen la hoja o la extravían, no tendrán derecho a evaluación y solo podrán presentar 1 solo documento (no podrán sacar un nuevo juego y reemplazarlo, no son intercambiables), así que sean responsables y cuidadosos de este.

Salu2

Modelado de personaje

Para los que han contemplado hacer modelado orgánico de personas o personajes y no se han dado cuenta de la cantidad de trabajo que se necesita, aquí dos videotutoriales de como hacer un pesonaje caricaturezco, me parece que esta en español. Recomendable.

http://www.c4des.com/c4desforo/index.php?topic=18309.0

Modelado complejo con Hypernurbs

Tutorial en inglés pero bastante completo de hacer un modelado muy complejo con polígonos, para después ser suavizados con Hypernurbs. Muy recomendable.

http://cg.tutsplus.com/tutorials/maxon-cinema-4d/model-a-venus-styled-robot-in-cinema-4d/

Tutorial rosca de botella

En estos días, y ya que comenzarán a modelar su proyecto para día de muertos, les estaremos posteando tutoriales que les puedan ayudar ya que es imposible que lo veamos todo en clase y más con el número de clases que hemos perdido. Sin embargo en internet hay muchísima información en donde seguro encuentran la forma de modelar lo que quieren. Les pedimos que no se conformen con lo poco que vemos en clase y continuen de forma autodidacta su aprendizaje.


http://www.see3.de/tuts/Plug/index_E.html

Ejercicio de Modelado Teléfono

Recuerden que el ejercicio se resuelve con primitivos y nurbs, analicen bien las formas para su realización y eficientar tiempos de modelado.

El cable no lo hagan en espiral solo con linea curva.

La entrega es a más tardar el jueves a la media noche por correo.

Suerte.

Aquí les pongo los renders del teléfono tanto completo como separado en partes, según mi propuesta de modelado. Habrá quienes hayan resuelto de otro modo el modelado, no hay problema, hay muchas formas de hacerlo. Sólo me faltó el auricular o la parte en donde el usuario habla. Todo el modelado fue hecho con lo que hemos visto en clase.